lunes, 11 de mayo de 2015

VIAJE DIDÁCTICO: EL HOMBRE QUE NUNCA EXISTIÓ

Tomando de referencia la unidad que estamos estudiando, “La Segunda Guerra Mundial”, y con la perfecta excusa de la inauguración de la muestra “William Martin, el hombre que nunca existió” en la sala de exposiciones José Caballero, de Punta Umbría, con documentos y fotografías inéditos que ahondan en esta figura que cambió el rumbo de la historia, se antoja muy interesante realizar una visita a la localidad para conocer in situ este curioso pasaje de la historia.

Se encuadra dentro de la “Operación Mincemeat” (carne picada), una operación de gran importancia estratégica para el bando aliado durante la contienda y que estimamos llamará mucho la atención del alumnado, provocándole curiosidad. Parece importante aprovechar esta exposición temporal para que el alumnado pueda observar objetos, fotografías y documentos reales. Además ayudará a incorporar la historia a su entorno más cercano.

miércoles, 15 de abril de 2015

ESQUEMAS DE REPASO II GUERRA MUNDIAL

Como vamos tan justos de tiempo, he preferido realizar los esquemas para no tener que escribirlos en clase. Os dejo estos esquemas para que os sirvan de ayuda a la hora de repasar de cara al examen del viernes 17 de abril.

¡¡MUCHA SUERTE!!


ESQUEMA CAUSAS SEGUNDA GUERRA MUNDIAL


ESQUEMA DESARROLLO SEGUNDA GUERRA MUNDIAL



Juguemos a reconocer términos aprendidos

Repaso II Guerra Mundial

domingo, 12 de abril de 2015

ENLACES INTERESANTES SOBRE LA II GUERRA MUNDIAL

Aquí os iré dejando algunos enlaces que he ido encontrando y que me han parecido interesantes para aquellos alumnos que quieran profundizar más sobre este periodo.

SERIE DOCUMENTAL "APOCALIPSIS. LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL" (magnífica serie documental francesa sobre este periodo de la Historia)

CURIOSIDADES: Con motivo del 70 aniversario del fin de la Segunda Guerra Mundial, en La2 de televisión española se están emitiendo documentales de diferente índole relacionado con este episodio de la historia. Os animo a que buceéis por la web de la rtve y busquéis.

domingo, 5 de abril de 2015

EXPOSICIÓN ORAL: CARTELES DE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

Como complemento para esta unidad, deberéis realizar una EXPOSICIÓN ORAL sobre un cartel que se os proponga.

En la página 208 de vuestro libro encontraréis información sobre las pautas a la hora de comentar un cartel y en la página 226 se explican las pautas para realizar una correcta exposición oral.

Debéis buscar información sobre el cartel en cuestión y comentar qué pensáis que se quería conseguir con el uso de ese cartel. Debéis describir la imagen y el lema (si lo hubiera), identificar la nacionalidad de vuestro cartel, contextualizarlo, explicar el objetivo que persigue...

viernes, 27 de marzo de 2015

DESARROLLO DE LA II GUERRA MUNDIAL

Presentación usada en clase sobre el desarrollo de la Guerra.



MAPA DE EUROPA. SEGUNDA GUERRA MUNDIAL (PERIODO 1939-1941)



MAPA DE EUROPA. SEGUNDA GUERRA MUNDIAL (PERIODO 1942-1945)






Discurso de Hitler en Danzig. 19 Septiembre 1939

miércoles, 25 de marzo de 2015

TAREA: COMENTARIO DE UN DOCUMENTO HISTÓRICO


Esta tarea se iba a realizar durante la Semana Santa, pero como no fue posible concretarla, tendréis que trabajarla a lo largo de esta semana. Debéis realizar un comentario sobre el documento que encontraréis más abajo.

LA NOTA DE ESTE COMENTARIO CONTARÁ PARA LA EVALUACIÓN DE LA UNIDAD.

¡¡CAMBIO DE FECHA DE ENTREGA!!

FECHA DE ENTREGA: Lunes, 13 de abril.

AVISO. Pinchad en este enlace, "Pautas para realizar un comentario de texto", encontraréis una pequeña presentación explicativa sobre cómo se debe comentar un texto histórico. Espero que os sirva de ayuda. También os dejo unos pequeños consejos en los que se exponen algunos errores típicos.
¡¡MIRAD ESA ENTRADA!!

martes, 24 de marzo de 2015

PAUTAS PARA REALIZAR UN COMENTARIO DE TEXTO

En la página 64 de vuestro libro de texto encontraréis las pautas para el comentario de texto, de todos modos os he preparado esta entrada por si os puede ayudar. (Fuente: www.claseshistoria.com)

¿Qué es el comentario de textos históricos?

Un texto histórico es un documento escrito que puede proporcionarnos, tras su interpretación, conocimiento sobre el pasado humano.
El objeto de comentar un texto histórico es acercarnos a la comprensión de una época histórica a partir de los elementos proporcionados por el texto. De ahí la importancia de situar el documento en su contexto. Hay que desentrañar lo que su autor o autores ha dicho, cómo lo ha dicho, cuándopor qué y dónde, siempre relacionándolo con su momento histórico.

domingo, 22 de marzo de 2015

CAUSAS DE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL


Tal y como os he comentado en clase, aquí podéis bichear la presentación que hemos utilizado para explicar las causas y los detonantes de la Segunda Guerra Mundial.

Enjoy it!!

 


Vídeo resumen sobre las razones del estallido de la II Guerra Mundial


lunes, 12 de enero de 2015

JUEGA UN POCO

Aquí os introduzco un pequeño juego de autoevaluación para así saber si has aprendido con las diversas entradas que sobre este movimiento artístico hemos visto.
¡¡Suerte!!

sábado, 10 de enero de 2015

CINE Y EXPRESIONISMO. EL GABINETE DEL DOCTOR CALIGARI.

Espectacular e intrigante resulta esta magnífica joya de la cinematografía expresionista y de la historia del cine.

"El gabinete del doctor Caligari", de 1920, es el máximo representante del expresionismo alemán. Se caracteriza por su distanciamiento radical del realismo cinematográfico burgués. 

MÚSICA DEL EXPRESIONISMO. ARNOLD SCHÖENBERG

Retrato de Arnold Schönberg. Egon Schiele
Me parece muy interesante, aunque sea con una pincelada, que conozcáis al compositor expresionista por excelencia, Arnold Schönberg.

Las diferentes circunstancias sociales suelen ser el caldo de cultivo principal para que diferentes corrientes creativas surjan como respuesta a ellas. Por ello, un movimiento o corriente artística suele ser multidisciplinar, una misma forma de sentir expresada por diferentes canales de la cultura, la ciencia...

EXPRESIONISMO ALEMÁN. ARTE DE OPOSICIÓN

El Expresionismo nace sobre una base de protesta y crítica, pretende ser lo opuesto al positivismo. Para el artista expresionista, la realidad era algo en lo que había que meterse, se debía vivir desde el interior, todo lo opuesto a los naturalista e impresionistas que veían la realidad como algo que se debía mirar desde el exterior.

Los expresionistas se sentían molestos con el tono de felicidad y hedonismo propio de los impresionistas, que parecían estar al margen de los problemas que se agitaban bajo la aparente calma que vivía la sociedad. Rechazaban la burguesía que había sido su cuna.

Lo que definitivamente se puede decir del Expresionismo es que es un arte de oposición.

EXPRESIONISMO ALEMÁN. CONTEXTO HISTÓRICO

Atentado al heredero del Imperio Astrohúngaro, el Archiduque Francisco Fernado.

Para adentrarse a conocer cualquier corriente o movimiento artístico no podemos olvidar, y menos aún desde finales del S.XIX, los acontecimientos históricos que ocurren en la época en la que se desarrolla y sobre todo las percepciones que estos acontecimientos dejan en su sociedad.